A Importância de Autores que Compreendem as Dificuldades dos Alunos Brasileiros no Aprendizado de Inglês

Aprender inglês é um desafio único para os alunos brasileiros, com dificuldades específicas que vão desde a pronúncia até as diferenças culturais. Autores que compreendem essas nuances podem criar materiais didáticos mais eficazes e relevantes. Autores familiarizados com a realidade brasileira conseguem abordar os obstáculos comuns enfrentados por estudantes, como a interferência do português na […]